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En construcción | En construcción |
LA LIBRERÍA
La librería como hemos observado en la imagen consta de 11 libros:
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El número de palabras que se pretenden aprender, agrupadas por temas, ascienden a casi 400.
- LAS FORMAS:
- LA ROPA y Complementos.
- LOS ANIMALES según su hábitat, el bosque, la granja, el hielo, el mar o la selva.
- LOS ALIMENTOS:Las frutas,las verduras y las legumbres
- LAS TIENDAS DE ALIMENTOS: carnicería, frutería, pescadería y panadería
- LA NATURALEZA:
- LA CASA y sus dependencias: Dormitorio, Cocina, W.C. y salón.Objetos que normalmente existe en cada uno de ellos.
- LA CIUDAD y el pueblo.
- EL COLEGIO: material escolar (recomiendo el panel del estuche les suele encantar) y la clase
- LAS PLANTAS.-Las flores, los árboles, el árbol de navidad y los árboles frutales.
- LOS TRANSPORTES.
En todos los libros se ha asociado muchísimos efectos visuales y de animación para hacer más amena las actividades a desarrollar en los ochenta y tres paneles de los que consta.
Las actividades que se realizan en cada uno de los libros fundamentalmente se resuelven bien arrastrando los objetos o haciendo un simple clic sobre ellos.
Los paneles llevan asociados un total de 495 sonidos, estos van indicando en cada momento la actividad a realizar. Asimismo,un libro pequeño y azul con un signo de interrogación verde y con efecto de estrellas parpadeantes nos aclarará la actividad a realizar.
El Molino, como su subtítulo indica es un juego de preguntas,he querido aprovechar el cariño que los niños suelen tener a los animales para plantear la actividad.
Básicamente se pide que el niño libere a todos los animales que el molinero ha encerrado en bolas de cristal, para ello ha de responder a una serie de preguntas que se le formulan, identificando con un simple clic al objeto o animal al que se refiere la pregunta, al hacerlo el animal queda liberado de su prisión. En total el juego supone responder a 150 preguntas o adivinanzas. Existen 30 bolas de animales a elegir y cada una de ellas nos deriva a un panel que contiene cinco animales a liberar, con su correspondiente pregunta.
No se necesita un manejo avanzado del ratón ya que todo se resuelve realizando un simple clic bien sobre el animal que se quiere liberar, así como, para identificar lo solicitado.Se cuenta con 30 animales diferentes a liberar del encierro del molinero.
El juego ha necesitado 307 sonidos, ya que estos van indicando en cada momento la acción que hay que realizar.
Los objetos o animales a identificar (150), suelen ser dispares, para así intentar captar la atención del niño, y en muchas ocasiones nos dará lugar a dialogar con ellos.
Los objetos o animales sobre los que versan las preguntas o adivinanzas, que se producen a lo largo del mismo corresponden a varias categorías:La Casa,animales,la salud,el colegio, comidas y bebidas,mobiliario Urbano, Transportes,objetos,Ropa y complementos,juguetes, los sentidos y partes del cuerpo.
La finalidad de este pequeño programa ha sido intentar acercar a los niños a sus primeras descripciones.
La pantalla inicial como vemos en la imagen de arriba está llena de objetos, si hacemos clic nos dice su nombre, son con las que se jugará para intentar averiguar quién es su dueño.
Si pulsamos la flecha nos lleva a un panel con 27 personajes y haciendo clic en cada uno de ellos nos dirá su característica más relevante.
Cuando lo he utilizado para mi hijo, he apagado el altavoz y he intentado que él me dijera cómo era el personaje.
A través de pistas que se nos va dando debemos de averiguar quién es el dueño de los objetos y así ayudar al detective a devolverlos.
El Centro Comercial consta de 20 tiendas, en ellas se incluyen objetos que se han de arrastrar para decorar cada una de ellas, al hacerlo se escuchará su nombre. Se accede a cada tienda entrando por la puerta desde la portada, en algunas también se llega tomando el ascensor de la que está enla planta baja.
Cuando lo he utilizado para mi hijo, he apagado el altavoz y he intentado que me dijera el nombre de cada uno de los objetos, y comprobar así las palabras que no conocía y poder trabajarlas. Durante el juego y después de jugar, podemos hacer multitud de preguntas, desde para qué sirven, dónde comprarías..., y un largo etcétera.
MI DICCIONARIO TEMÁTICO
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VOCABULARIO EN CONTEXTO
1.- FABIÁN EL FONTANERO. Descarga PDF: ![]() |
2.- CARO LA AGRICULTORA. Descarga PDF: ![]() |
3.- DAVID EL PANADERO. Descarga PDF: ![]() |
4.-MARÍA LA CARTERA Descarga PDF: ![]() |
5.-JUANA LA ALBAÑIL Descarga PDF: ![]() |
6.-BEATRIZ LA PILOTO Y MARIO EL BOMBERO Descarga PDF: ![]() |
7.-JUEGO BINGO Y DADO Descarga PDF: ![]() |
8.-IMÁGENES PARA LAPBOOK Descarga PDF: ![]() Vídeo Cómo hacer un lapbook sencillo y plantillas: Ver Vídeo y Plantillas" |
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