Colección de Cuentos breves para trabajar la comprensión oral o la lectura comprensiva.
He puesto sonido en los cuentos para que sirvan tanto a los iniciados a la lectura como a los que no, en los primeros para trabajar la comprensión lectora y en los segundos la comprensión oral.
Son unos relatos breves, constan de siete u ocho paneles, al entrar en cada panel tendremos una frase, para aquellos que no sepan leer podemos hacer clic directamente en el altavoz que vemos arriba en la parte de la derecha .
El altavoz en el Nivel 1 podemos utilizarlo también para que una vez leída la frase, podamos comprobar si hemos leído correctamente.
Al finalizar el cuento nos encontraremos en un panel en el que tendremos que contestar seis preguntas relacionadas con el relato que hemos leído o bien hemos escuchado.
En el Nivel II debemos de leer para poder contestar las preguntas, no tiene un altavoz como en el Nivel 1, pero creo que puede igualmente utilizarse para
aquellos que no están iniciados en la lectura si le leemos las cuestiones que se nos plantean.
Pretendo dentro de esta sección completar con el mismo formato cuentos de rutinas diarias (vestise, lavarse los dientes...),
hay miles de historias por contar...
TABLA DE CONTENIDOS
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CUENTOS BREVES para PC con Preguntas de comprensión.
Ve el vídeo y elige tu microrrelato favorito para descargar sus recursos
EL GNOMO POETA
Estrategia de Animación a la Lectura nº 65 de Profesora Montserrat Sarto.
Ver Vídeocuento y Estrategia de Animación a la lectura Cuento en PDF
(En este apartado se recopilarán todos los cuentos de esta página en formato PDF y con pictogramas que ya aparecerán en sus respectivos
espacios tras el juego PC o vídeo)
Juego de PC, consta de siete paneles, al entrar en cada uno de ellos tendremos una frase, para aquellos que no sepan leer podemos
hacer clic directamente en el altavoz que vemos en la parte superior derecha .
Al finalizar el cuento nos encontraremos en un panel en el que tendremos que contestar seis preguntas relacionadas con el relato que hemos leído o bien hemos escuchado.
¿Cómo utilizar los tazos?
La idea es que estén al alcance de la persona que vea el cuento y que elija en cada escena los elementos implicados.
Ejemplo:
En la primera escena del cuento podemos leer u oír:"La abeja Vera vive en una colmena".
Pues se deberá de señalar los dos tazos correspondientes: La abeja y la colmena.
Es una estrategia de animación a la lectura, ya que para saber los tazos que corresponden,
obliga a estar atentos a la narración.
El tazo podemos imprimirlo, pegarlo a una cartulina, con un depresor, pegarlo en un vaso de plástico o papel
para poder meter la mano y enseñar cuáles son los correctos.
JUEGO DE PC con panel de preguntas, una vez oído o leído el relato
Juan, el cocinero, tiene un problema: no sabe qué comida hacer. Lo acompañaremos a hacer la compra y podremos
comprobar al final que decisión ha tomado.
JUEGO DE PC con panel de preguntas, una vez oído o leído el relato
Así comienza el cuento: Matías es un perrito muy bueno y muy guapo. Por portarse bien le han regalado: un plato, una bufanda, una manta y una pelota...
JUEGO DE PC con panel de preguntas, una vez oído o leído el relato
La clase se disfraza de piratas en Carnaval. En este cuento podemos leer o escuchar el cuento, nos dicen que
ropa han utilizado para disfrazarse. Al final del cuento seis preguntas que deberemos contestar con un simple clic
En este apartado pretendo incluiros una trilogía de cuadernillos relacionados con el Carnaval, aprovechamos esta fiesta para realizar juegos de comprensión.
Cuadernillo I
Nos enseñan tres complementos y tenemos que adivinar el disfraz. En la página siguiente aparece el Hada Pepita disfrazada, usando los complementos que hemos mostrado como pistas.
En este segundo cuadernillo de los disfraces del Hada Pepita, partiendo de que ya hemos visto los disfraces en el primero y hemos intentado adivinar el nombre del disfraz, a partir de tres de sus complementos, aquí se propone un pequeño juego de atención, debemos de relacionar, unir con el lápiz cada complemento con su disfraz.
Espero que os pueda ser de utilidad.
Pepita nos cuenta todo lo que ha acontecido en su cumpleaños, durante el mismo por diferentes motivos estuvo triste, contenta o enfadada, enseñándonos las caras que identifican estos estados de ánimo.
Nos presenta 20 paneles donde nos cuenta lo que le ha pasado y tres círculos, donde debemos elegir el que creemos que se identifica con lo que ha sentido en ese momento, al hacer clic en el correcto se oirá: Estoy
contenta, estoy triste o estoy enfadada.
El tono de voz y el hecho que se ha producido nos van a dar las pistas para indicar el círculo que se debe seleccionar.
Se enseña una imagen relacionada con el relato y la frase escrita.En el margen superior derecho podemos ver un altavoz que podemos usar para volver a oír el relato.
Creo que este cuento puede ayudar a entablar una conversación con el niño o niña, e incluso aprovechar para saber cómo se sentiría él o ella si le ocurriera lo que a Pepita, quizás podamos tener un punto de partida para hablar de emociones tomando como excusa el cuento.."Mi cumpleaños".
Para practicar en papel el programa "Mi cumpleaños". Documento en PDF con 41 fichas que sirven de ejemplo. Una frase en la parte superior nos sitúa en el contexto y
cuatro posibilidades: enfadada, triste, contenta y asustada.
Del programa de ordenador "Mi cumpleaños" se ha ampliado una cara más: asustada
JUEGO DE PC con panel de preguntas, una vez oído o leído el relato
El protagonista de este nuevo cuento es un pollito, el formato es el mismo que el de los cuentos anteriores, una
historia que podemos leer o si no estamos iniciados escuchar haciendo clic en el altavoz de cada página
Al final del cuento como siempre habrá que responder a seis preguntas relacionadas con lo que se ha oído o leído en
el cuento.
En cada página del cuento se ha incluido una animación escenificando la frase correspondiente, con imágenes grandes que ayuden a mantener
la atención.
Creo que el pollito me ha quedado muy gracioso...espero que os guste...
Un nuevo programa de ordenador, donde el búho nos cuenta que ha recorrido el mundo con cámara bajo el ala para traernos
61 fotos de animales reales y nos pide ayuda para colocar las fotos en el álbum.
Las imágenes han sido tomadas del Banco de Imágenes del Ministerio de Educación de España.
El juego está dividido en dos partes.
La primera es el álbum de fotos, al arrastrar cada una de las fotos el búho hace un comentario
sobre el animal, cosas que le han pasado con él o características propias del animal.
La segunda opción es un juego, un panel con 6 botones, al hacer clic en ellos, el búho
hace un comentario y de las seis opciones que nos ofrece debemos hacer clic en la correcta.
Creo como ejercicio para ampliar vocabulario, reforzar la atención y la comprensión oral puede ser interesante.
El protagonista de este nuevo cuento es Kabu, un niño esquimal, el formato es el mismo que el de los cuentos anteriores, una
historia que podemos leer o si no estamos iniciados escuchar haciendo clic en el altavoz de cada página
Al final del cuento como siempre habrá que responder a seis preguntas relacionadas con lo que se ha oído o leído en
el cuento.
En cada página del cuento se ha incluido una animación escenificando la frase correspondiente, con imágenes grandes que ayuden a mantener
la atención.
Al final de este cuento hay una pregunta que no se realiza pero que se pretende que el niño haga esa
reflexión...¿Por qué aconseja Kabu a las focas que tengan cuidado con el oso polar?.Si
él no lo pregunta quizás se lo deberíamos preguntar nosotros..
En la portada se nos dice que la ratita Pinita ha hecho una serie de afirmaciones y debemos de comprobar si es verdadero o falso, para ello en la
hoja de la izquierda se nos ofrecen diferentes escenarios y en el derecho una serie de afirmaciones
con dos recuadros, para que con un clic marquemos el correcto, obteniéndose un comentario
de la ratita cuando acertamos.
Intento trabajar, por tanto,los conceptos de verdadero y falso,la lectura de frases cortas, la comprensión
y la atención.
Los 11 escenarios elegidos son: la propia ratita, su casa,la granja,el jardín, el zoo, el bosque,
una merienda, compras, la playa, juguetes y fiesta de cumpleaños.
Creo que el libro está muy simpático y aprovechable incluso para los que no están
iniciados en la lectura,si le echamos una mano leyéndoles las afirmaciones puede divertirles.
Vuelve Pinita La ratita, en un nuevo programa de ordenador, Pinita ya sabéis que no dice siempre la verdad,
en este programa nos enseña diez recetas de cocina, debemos de leer y memorizar
cinco ingredientes, al pasar a la página siguiente tendremos que marcar los correctos.
Se trabaja no solo la comprensión lectora, también es un juego de memoria.
Para aquellos no iniciados en la lectura podemos leerles los ingredientes e intentar que los memorice para poder
realizar la actividad, contestando verdadero o falso.
El software es un concurso en el que tendremos que superar ocho puertas consecutivas, para ello tendremos que leer preguntas sencillas, contestándolas con un simple clic en la opción correcta, e ir consiguiendo así puerta por puerta, hasta llegar al final del concurso donde se nos otorgará un Diploma.
Para aquellos que no están iniciados en la lectura deberemos de jugar juntos para poder leerles la cuestión que se les plantea.
Cuadernillo en PDF del concurso
Este cuadernillo para imprimir consta de 25 fichas para responder preguntas, algunas ya vistas en el programa de
ordenador "El Concurso".
Como siempre digo, podemos aprovechar para repasar vocabulario, preguntar por qué no reúnen el resto de las imágenes
la condición que se pide...
Un cuento nacido de una nueva colaboración con mi amiga Maribel Gómez, me invitó a merendar a su casa,
allí tuve la oportunidad de ver sus gatos, a mi comentario de que sería bonito hacer un cuento con ellos,
ipso facto comenzó a enviarme fotos, y os he preparado este software con fotos reales, donde se nos cuenta
las características de este animal, y dos cuentos, en uno de ellos el gato nos presenta a su familia y
en el otro lo que le ocurrió con una tortuga en su jardín...
Desde aquí muchas gracias Maribel por ser mi amiga y por tu generosidad al colaborar con la web.
Se incluye Documento en PDF con los cuentos del Software El Gato, en minúsculas y mayúsculas, contiene las imágenes y
las frases. He realizado, no sé si se le podrá llamar infografía, lámina, cuadro resumen visual, creo que el nombre es lo de menos, con
elementos visuales y muy poco texto se pretende en una sola hoja contar las características del gato que ya hemos podido oír en el juego.
Un juego nacido nuevamente de la colaboración generosa, en este caso de Ángela Delgado Del Blog Dog Life que me envió unas fantásticas fotos de un cachorro para que pudiera hacer
este juego, donde nuevamente se combinan imágenes reales con mis dibujos.
En él una perrita llamada Keba, que muy amablemente me envió Karent Karina Chumil, que su hijo adoraba,
y que le prometí que la incluiría en el software para que su hijo pudiera verla, actúa como narradora.
Al igual que en el juego del gato se nos cuenta las características de este animal, y dos opciones para
ver acciones de este animal, en la casa y en el parque
Desde aquí mi admiración y mi agradecimiento a Ángela y a Karent por haberse prestado a esta colaboración
Se incluye Documento en PDF con los cuentos del Software El Perro, en minúsculas y mayúsculas, contiene las imágenes y
las frases. He realizado, no sé si se le podrá llamar infografía, lámina, cuadro resumen visual, creo que el nombre es lo de menos, con
elementos visuales y muy poco texto se pretende en una sola hoja contar las características del gato que ya hemos podido oír en el juego.
Un Juego para PC, un cuento que desde Ecuador una mamá me ha pedido relacionado con las rabietas
Lo único que se me ha ocurrido es un cuento se llama: "Tati pierde los papeles".
Tati ha perdido uno de sus dibujos... y llora, grita... una mano intenta tranquilizarla, con su ademán dándole consejos, hablando..., explicándole las opciones que existen en lugar de tomar esta actitud... Quizás
pueda ser una referencia.. ojalá, nada me gustaría más.
Cuento de Ordenador
Le prometí a la mamá de Lupita este cuento. Mientras su hija dormía tras una de sus crisis y mientras velaba su sueño, se puso en contacto conmigo,
charlamos un ratito vía chat, la grandeza de Internet y las redes sociales, sin duda, pude acompañarla en esos momentos a pesar de la distancia.
Ante la pregunta de qué le gustaba a Lupita, no me lo puso fácil: Las ramas de árboles y los collares de colores
Tenía muchas ganas de cumplir esta promesa.
He intentado hacer un cuento divertido, el gato si no sabéis de dónde es, es andaluz.
Espero que les guste y de alguna manera ayude hacer visible sin aspavientos una enfermedad tan desconocida como la epilepsia.
Lupita ha sufrido una crisis epiléptica y está descansando en casa, le tiene que explicar a su gato por qué hoy no puede salir a jugar... INSTRUCCIONES: Una vez descargado el juego, descomprimir y no necesita instalación, para que el cuento avance, sólo Click en cualquier parte de la pantalla y pasaremos la hoja como si de un cuento en soporte
papel fuese
Un beso para Lupita y su mamá de su amiga Antonia Ortega
Un documento para imprimir en PDF. Un enunciado donde se nos indica qué acción se quiere realizar, y se ofrecen tres imágenes, debiéndose rodear con un círculo
la que se considera correcta.
En este primer cuadernillo son acciones relacionadas con el el cuarto de baño o la cocina:.
- Si queremos cortar pan usamos...
- Si queremos barrer usamos...
- Si tenemos sueño vamos...
Un documento para imprimir en PDF. Un enunciado donde se nos indica qué acción se quiere realizar, y se ofrecen tres imágenes, debiéndose rodear con un círculo
la que se considera correcta.
En el dormitorio.
- Si tenemos frío en los pies nos ponemos...
- Si queremos dormir vamos a...
- Si tenemos frío nos ponemos...
Un documento para imprimir en PDF. Un enunciado donde se nos indica qué acción se quiere realizar, y se ofrecen tres imágenes, debiéndose rodear con un círculo
la que se considera correcta.
En el dormitorio.
- Si queremos cortar papel usamos...
- Si queremos queremos pintar en la pizarra usamos...
- Si queremos pegar papel usamos...
Un documento para imprimir en PDF.
Se nos indica en el documento qué peligros podemos encontrar en la cocina y en el cuarto de baño, cuestiones como
recipientes que se pueden introducir en el microondas, cómo dar un cuchillo, que los enchufes son peligrosos, que hay que probar el agua
antes de bañarse para no quemarse, con qué nos podemos cortar o quemar, que la nevera tiene que estar cerrada...
Quizás las cosas que las madres repetimos una y otra vez, no siempre con éxito.
Son 31 fichas, en las mayoría hay que elegir entre 2 opciones.
El archivo no está comprimido, lo podéis visualizar aquí mismo en la web, antes de descargarlo
Un juego de Ordenador.
El mundo de Pepita y su pollito ha desaparecido, podemos ayudar a recobrarlo si contestamos unas preguntas.
Estas preguntas ya han sido trabajadas en el el Documento PDF de esta misma sección, en ¿Qué tenemos que hacer?, relacionadas con la cocina
Podemos oír la pregunta, pero no la respuesta, de alguna manera se intenta provocar que el usuario del juego diga su nombre.
A medida que se va acertando van apareciendo cosas en el escenario que el pollito de Pepita celebra.
¿Qué es?. Un cuento que ha escrito José Carlos Montalbán . Me ha dado permiso para compartirlo con todos vosotros y lo utilice para hacer mis "muñequitos", ¡a mí es que me ha encantado!.
Mil gracias José Carlos por tu generosidad
Le he puesto imágenes a esta fantástica narración y las he incluido en un juego, donde para avanzar y conocer el resto de la historia tendremos que ir respondiendo
a preguntas de comprensión, muy sencillas.
Para aquellos que ya sepan leer pues podrán hacer esta actividad de lectura, para aquello que no estén iniciados, le podemos realizar una lectura en voz alta y
después comprobar si lo han entendido
leyéndoles las preguntas que se formulan
VERSIÓN ADAPTADA
Tengo medio terminada una versión adaptada con un texto más sencillo, con audio y animaciones, pero quería ofreceros primero el cuento completo, creo que es un placer el leerlo
Ojalá os guste tanto como a mí de nuevo muchísimas gracias José Carlos por este regalo que no solo me has hecho a mí sino a todos los seguidores de la web
Pues terminando el cuento de Tikus, intentando que fuera más sencillo, incluyendo solo una frase por escena, con audio y animaciones, he pensado que para intentar hacer un
ejercicio de expresión oral, pues sería muy interesante añadirle una Guía, y la he hecho, se trata de una lámina que en 10 pasos nos cuenta las escenas más relevantes que en el cuento
se dan, sirviendo de guía para nuestros pequeños narradores, creo que les puede ayudar...
Podéis encontrar en esta misma sección el cuento completo, no podéis dejar de leerlo, pero he pensado que para que
esta hermosa historia llegara a todos los niños, era interesante realizar una adaptación del mismo, con frases más
sencillas, estén o no iniciados en la lectoescritura... Como a mí me gusta, un recurso para todos.
Para la adaptación de este fantástico cuento he insertado:
- Una sola frase en cada escena.
- Imágenes animadas
- Audio que nos relata el cuento.
- Audio con pregunta para poder avanzar en el relato.
Espero que lo disfrutéis tanto como yo haciéndolo.
Probablemente me riña, pero me voy a arriesgar, ¿qué es la vida sin riesgo?: ¡Muchas gracias, José Carlos!
Estas adivinanzas ya la tenemos para tablet, podemos jugar aquí en la web, pero ante las peticiones de muchos seguidores que no tenían
acceso a Internet, ni tablet, pues que tuvieran la posibilidad de poder jugar, así que aquí tenéis el juego de ordenador, listo para su descarga
JUEGO ON LINE LAS ADIVINANZAS
1.- Lee la definición.
2.- Toca la tarjeta para ver la solución.
3.- Haz clic en la mano que tiene el pulgar hacia arriba o hacia abajo según si aciertas o no para saber al
final tu puntuación.
JUEGO DE MESA PDF "ADIVINANZAS"
Se han recopilado las adivinanzas, vistas on line,con las que podemos una vez impresas hacer
un sencillo juego de mesa.
Debemos de disponer de dos barajas, una con las definiciones y otra con las imágenes.
Se entrega a los jugadores de 1 a 3 cartas de definiciones y se disponen en la mesa, tres de
imágenes, que se irán reponiendo a medida que los jugadores consiguen asociar con la adivinanza y quedarse con
las dos cartas.
Siempre que el jugador realice una asociación se repondrá la carta en la mesa tomada de la baraja de imágenes
y se le proporcionará una nueva definición.
El juego consiste en conseguir el mayor número de asociaciones hasta que se terminen las
cartas.
DESCARGA:
Pues mi amiga Carmen Ortega, Profesora de un Colegio de Valencia, me comentaba que los niños iban a hacer en febrero una obra de Pinocho, y que le hacía ilusión que hicieran alguna actividad en la pizarra
digital...
Bueno, pues le dije que sí que contara conmigo, participo en esta actividad, ¿ mi aportación? : Un cuento adaptado de Pinocho, en el que hay que ir contestando algunas preguntas a medida que
avanzamos en él, podemos leer u oír, o las dos cosas, material para todos, el iniciado y el que no en la lectura.
Se usa en PC y en Pizarra Digital
Pepito, el grillo más molón, si no sabemos leer nos contará el cuento
Espero que a mi amiga le sirva, que los niños lo disfruten, y como no, a todos vosotros.
En esta misma Sección tenéis el videocuento, ahora en este juego de PC, se deberá ayudar al gnomo a elaborar su libro de poesía, le han llegado las cartas de los participantes
de su concurso de poesía sin remite, entre 3 opciones habrá que seleccionar el autor de cada una de ellas
Podemos leer u oír el altavoz que aparece en cada hoja,con la idea de que lo puedan usar tanto los que estén iniciados en la
lectoescritura como los que no.
Espero que os guste.
Vídeo en Youtube donde lo narro con el soporte de las imágenes.
Archivo en PDF para imprimir el cuento
Vídeo:
IMÁGENES DEL CUENTO PARA RECORTAR "El Elefante Pito" en tamaño A4 (folio)
¿Para qué?. Podemos recortar por eso tienen una línea negra como borde, pegar con pegamento en cartulina y jugar con ellos.
¿Por qué?. Porque me lo ha pedido una mamá con una chica con discapacidad visual, así podrá:
- oír el vídeo "El elefante Pito"
- y con el sentido del tacto sentir a sus personajes.
También interesante como estrategia de Animación a la Lectura mientras se oye, ir eligiendo el personaje a medida que se nombra en el cuento.
Imprimir, Recortar y Pegar en cartulina (podemos poner un palito también):
STORYBOARD DEL CUENTO "EL ELEFANTE PITO"
¿Hacemos un Storyboard?. ¿Qué es un Storyboard?:
El Storyboard es un conjunto imágenes mostradas en secuencia, con el fin de previzualizar una animación o cualquier otro medio gráfico o interactivo
Un juego os propongo con las cartas que he preparado del cuento "El elefante Pito": tras visualizar el vídeo, hagamos con ellas nuestro primer Storyboard:
1.- Primero recortamos las cartas.
2.- Las barajamos
3.- Tras ver el cuento las vamos pegando en orden en nuestra cartulina.
Las cartas para imprimir y hacer el storyboard las tenéis en este documento:
Creo que es más que un videocuento, he intentado que sea un juego de atención también, tras cada frase donde se enuncia dos acciones de animales hay una pausa para que el que lo ve las identifique `
Hablamos de 20 acciones: plantar, leer, barrer, regar, correr, saltar, beber, dormir, cortar el césped, pasear, mirar, oler, volar, ver la tele, comer, nadar, soplar, jugar, montar en bici, montar en barca.
Con un mensaje final: Todos somos diferentes pero podemos jugar juntos y ser felices.
Vídeo:
DOCUMENTO EN PDF CON CARTAS POR SI QUERÉIS TRABAJAR ANTES LAS ACCIONES DEL VÍDEO SOBRE PAPEL
A petición de una mamá, aquí las tenéis:
Un cuento solidario, donde los haya, escrito por mi buen amigo José Carlos Montalbán. ¡Gracias José Carlos!.
Lo he adaptado e ilustrado y este es el resultado:
ESTRATEGIA DE ANIMACIÓN A LA LECTURA Nº 65 DE MONTSERRAT SARTO: CUENTO "GNOMO EL POETA"
Usamos el cuento "Gnomo el Poeta" para llevar a cabo la Estrategia de Animación a la lectura nº 65, de la Profesora Montserrat
Sarto, denominada: "Y entonces dijo...".
REALIZACIÓN:
PRIMERO.- Vemos el vídeo.
SEGUNDO.- Repartimos los títeres, gnomo y animales, cada niño tiene que tener uno. Y se les dice que se volverá a ver el cuento y
hablará no ellos sino el personaje que tiene en su mano. Antes se hará que cada niño diga que personaje le ha
tocado en el reparto.
Podemos hacer los títeres con vasos de cartón, para que el niño pueda meter la mano dentro y fuera se pueda
ver el personaje:
TERCERO.- Deberán estar atentos para mover sus títeres en el momento del cuento que se le cite.
Ya te puedes descargar los personajes del cuento de "Gnomo el Poeta" para realizar la estrategia de animación a la lectura
EL GATO
Propuesta pensada para trabajar la atención, la memoria a corto plazo, el lenguaje espontáneo...
Es un cuento pero sin duda un juego.
Se narra, es muy breve, y después con imágenes como pista se debe terminar la frase.
Quizás mejor lo vemos:
CUADERNILLO DE ACTIVIDADES DE VIDEOCUENTO "EL GATO
Incluye:
- Cuento completo
- Laberintos
- Relaciona imagen con su Sombras
- Dominó de sombras y ficha de atención
- Completa el cuento con imágenes o con escritura.
Teníamos "El gato", "El dinosaurio" y ahora "La mariquita", es el mismo procedimiento: oímos el cuento y después intentamos completar las frases con ayuda de las imágenes
que el vídeo nos da.
Espero que os guste:
CUADERNILLO DE ACTIVIDADES DE LA MARIQUITA
En construcción...
LA VACA VALERIA
Nuevo Videocuento, del mismo formato que "El Gato", oímos un cuento y después intentamos terminar las frases usando las imágenes como pistas.
¿Juegas?
CUENTO EN PDF CON PICTOGRAMAS:"LA VACA VALERIA"
Haz clic en la imagen para descargar el cuento:
SAPITO
Nuevo cuento donde podemos ejercitar la memoria y la atención.
También podemos observar el ciclo de los anfibios.
En la misma línea que el Dinosaurio, La Vaca Valeria, La Mariquita y El gato.
Oímos el cuento completo y después con ayuda de las imágenes completamos las frases del cuento.
VÍDEO
LA ARDILLA FELISA (Cuento de otoño)
Nuevo cuento donde podemos ejercitar la memoria y la atención, pero además hablamos de lo que ocurre en otoño.
Conceptos como: hibernación, caída de hojas, migración de aves, animales que hibernan, características de las ardillas: alimentación,
limado dientes, cómo y dónde hibernan...
Con el mimo formato que el Dinosaurio, La Vaca Valeria, La Mariquita, El gato y Sapito.
Oímos el cuento completo y después con ayuda de las imágenes completamos las frases del cuento.
VÍDEO
CUENTO: "ALE ES MUY RÁPIDO"
Un cuento hecho a medida, pero que creo que a todos nos puede ayudar, para un chico de 3 años y medio, cuya pasión son los coches de carrera, los macarrones,
las chuches, los números, pero que no controla su impulsividad de correr, con este pequeño cuento he querido ofrecer una herramienta de control: Contar hasta 10.
Espero que os guste. Dentro vídeo:
CUENTO EN PDF CON PICTOGRAMAS
Haz clic en la imagen para descargar el cuento:
VIDEOCUENTO:EL SOLDADITO DE PLOMO. Autora: Nuria Sánchez Polo
Conocí a la autora de este cuento en el Curso de Iniciación
a la creación de recusos educativos que sabéis que imparto en colaboración con la Asociación de la Infancia, este es uno de los proyectos que ha realizado.
He colaborado en su elaboración realizando alguna de sus ilustraciones, aunque como podréis ver se han usado los pictogramas de ARASAAC.
Nuria me comentó que le haría mucha ilusión que estuviera en esta sección de la página publicado.
He seguido paso a paso su creación, sé el esfuerzo que hay detrás, la historia de los niños que intervienen
en él, para mí es todo un placer compartirlo.
Muchas gracias Nuria por tu generosidad.
VIDEO:
VIDEOCUENTO:PINITA Y PINITO
Pinita y Pinito van al mundo de las frutas, allí un búho intentará engañarlos...
VIDEO:
VIDEOCUENTO y LIBRO DE PASATIEMPOS:EL RATÓN DESPISTADO
Quizás una manera de explicar a los niños los problemas que con la edad sus abuelos van padeciendo, uno de ellos y más comunes son los fallos de memoria.
Al final del cuento hay varias preguntas para contestar.
¿Tienes en tu familia algún ratón despistado?:
LIBRO DE PASATIEMPOS: EL RATON DESPISTADO
Libro de Pasatiempos con fichas de memoria y atención, con un protagonista: el ratón despistado.
Mensajes ocultos, sopa de letras, laberintos, completar imágenes...
La primera lección de vida de un bebé: "Las mariposas son como las niñas nunca deben vivir cautivas".
VIDEOCUENTO: EL COLEGIO
¿Colegio ordinario o especial?. Ninguno de los dos.Gracias.
VIDEOCUENTO: EL OSO (cómic)
Un acercamiento al cómic. El cómic y yo tenemos una relación especial, ellos despertaron sin duda mi amor por la lectura, con esa ilusión lo he realizado.
Sinopsis: Un oso se escapa todos los años en primavera del zoo y vuelve a su bosque allí lo esperan sus amigos los conejos, tienen un nuevo
amigo muy especial...
Seguimos intentando trabajar la comprensión, la atención y la memoria a través de los cuentos.
El recurso consta:
-Tráiler
-Videocuento
El videocuento es un recurso en sí, nos cuenta la historia, pero también se realiza un pequeño ejercicio de
memoria donde deberemos recordar el regalo que cada animal entregó al pato:
-Juego PC/Pizarra Digital
En el juego el pato nos contará que quiere ser pirata y para ello necesita el vestuario para disfrazarse.
Nos pedirá ayuda para superar las pruebas que le permitirá obtener lo que necesita, comienza con un puzle y a continuación nos
iremos encontrando con personajes que tras pasar algunos ejercicios de formación de palabras por sílabas concienciación fonológica nos irán entregando premios.
Para mantener la atención se usan animaciones sencillas.
-Cuento en PDF.
La Real Academia Española define como poesía: "Manifestación de la belleza o del sentimiento estético
por medio de la palabra , en verso o en prosa".
Para mí es la forma más pura y bella en la que podemos usar el lenguaje, a pesar de ello hay ciertas
reticencias en usar con los niños, creo que nunca es pronto para cultivar el gusto por las cosas bellas, ocurre
un poco como la buena música, lo importante es sentirla, a veces no entendemos su letra, pero su ritmo
nos traslada a otro lugar y nos hace felices.
Hay otros objetivos que se consigue con la poesía, como desarrollar la memoria y la imaginación, sin duda
si conseguimos recitar, practicaremos la entonación y la pronunciación de las palabras, además de enriquecer
el lenguaje.
En lengua hispana, tenemos un abanico de poetas fantásticos, muchos han escrito para el público infantil,
todos conocemos a Federico García Lorca, o a la inolvidable Gloria Fuertes, Juan Ramón Jiménez, la lista
sería interminable...
Existen poesías especialmente dirigidas a Educación Infantil y 1º ciclo de Educación Primaria donde los niños disfrutan
cantando y bailando sus estrofas, simultáneamente irán aprendiendo que todo buen poema está lleno de belleza y
sentimiento.
Para este taller se han elegido tres poemas de Federico García Lorca: El lagarto está llorando, Caracola y Mariposa.
PROPUESTA DE DESARROLLO
a).- Oímos el audio de la poesía.
b).- Vemos la lámina, los elementos de los que se compone, si se está iniciado en la lectoescritura, se realiza una lectura
silenciosa.
c).- Se solicita si alguno de los destinatarios se anima a recitar una de las tres poesías, o jugar a ensayar para realizar
una grabación de audio de la misma, si tenemos un blog del aula podemos subirla.
d).- Una vez hemos comentado cuál es nuestra opinión sobre la poesía, contamos con cuatro posibles actividades que podemos descargar
aquí mismo, incluso una vez realizadas podemos hacer cosiéndolas nuestro LIBRO DEL TALLER DE POESÍA:
- Laberinto.
- Sopa de letras.
- Completa el poema.
- Dibuja algún elemento de la poesía.
MATERIALES
Materiales para desarrollar el taller contamos de cada poema: Audio, lámina coloreada, texto para imprimir con recuadros para pintar, laberinto,
sopa de letras, actividad para completar el poema.
EL LAGARTO ESTÁ LLORANDO
AUDIO:
LÁMINA CON TEXTO:
(Pasa ratón por encima para ampliar)
ACTIVIDADES:
(Clic en imagen para descargar)
MARIPOSA
AUDIO:
LÁMINA CON TEXTO:
(Pasa ratón por encima para ampliar)
ACTIVIDADES:
(Clic en imagen para descargar)
CARACOLA
AUDIO:
LÁMINA CON TEXTO:
(Pasa ratón por encima para ampliar)
ACTIVIDADES:
(Clic en imagen para descargar)
Actividades derivadas
A partir de la evaluación es posible que surjan actividades derivadas como:
- Preparar una biografía sobre el autor de la poesía.
- Transformar la poesía en prosa.
- Dramatizar la poesía, si ello es posible.
- Buscar otra poesía del mismo autor.
- Buscar otra poesía sobre el mismo asunto, pero de autor diferente.
- Memorizar la poesía.
COLECCIÓN DE CUENTOS DE LA WEB CON PICTOGRAMAS
En una consulta informal que realicé en las redes sociales, muchas personas me pedían que los cuentos estuvieran en PDF, así que voy a comenzar a crear
los PDF con una particularidad, contendrán el cuento pero también se sustituirán con imágenes algunas palabras en la narración, normalmente sustantivos,
que hemos visto en el cuento, bien en PC o en vídeo.
Creo que puede ser un recurso útil, que ayude a mejorar la atención y la motivación, quizás podamos leer a medias con nuestros hijos o alumnos, unos las
letras y otros interpretar los dibujos.
Aparecerán en esta misma Sección acompañando a su vídeo o juego de PC y en este apartado que recopila todos los cuentos de la página en este formato.
Sólo hacer clic en las imágenes de la tabla inferior y se visualiza o podéis descargar el cuento:
Narración oral. Iremos añadiendo cuentos con archivos de sonido donde yo realizo la narración, espero que os guste, termina con la frase: "Y colorín, colorado...", no está inconcluso es
con la idea de que lo niños la terminen y que ellos sepan que ha finalizado la narración.
Pasa el ratón por la lámina que se acompaña y verás como se amplía, puedes dar a botón derecho del ratón y elegir Guardar Imagen y así te la bajarás a tu ordenador.
ESOPO (S.VI a.C.)
Fue un escritor griego, muy conocido por sus relatos breves.
Uno de los más antiguos géneros de la literatura universal es la fábula, un tipo de relato breve protagonizado la mayoría de las veces
por animales personificados, es decir, con capacidades propias de las personas como pensar o hablar, cuya finalidad didáctica
la encontramos en su moraleja final.
Las fábulas forman parte de nuestra tradición, de hecho, hacemos referencia en el habla coloquial a muchas de sus enseñanzas, y creo
interesante que los niños las conozcan y qué significan comentarios como: "esto es como la zorra y las uvas" o "te ocurrirá como al pastor mentiroso"...
También sin duda como ejercicio de animación a la lectura y de atención auditiva.
Narración en vídeo:
- El pastor mentiroso
- La zorra y el cuervo.
- El perro y su reflejo
- La liebre y la tortuga
- La zorra y las uvas
Continuará...
EL PASTOR MENTIROSO:
LA ZORRA Y EL CUERVO:
EL PERRO Y SU REFLEJO EN EL RÍO:
LA LIEBRE Y LA TORTUGA:
LA ZORRA Y LAS UVAS:
Títulos de literatura infantil que podemos encontrar en las librerías, que a mí especialmente me gustan, es mi opinión, pero siempre abierta a sugerencias.
1).- ¿QUÉ? ¿QUIÉN? ¿DÓNDE? .Autor:Guido van Genechten. Editorial SM (Versión Papel Cartoné). Son tres libros con páginas gruesas y desplegables.
Enlace a editorial y vídeo
2).- EL POLLO PEPE Autor: Nick Denchfield. Editorial SM. (Versión Papel Cartoné) .Un divertido libro con pop-ups
Más datos e imágenes en Editorial
Cuento Los pasteles de Marcos", adaptación de Águeda Brotóns Puche: Vídeo
Cuento Mi avión de juguete de Douglas Wright: Vídeo
Cuento Hay un monstruo debajo de mi cama" de David Vega: Vídeo
Cuento infantil EL OLEDOR EXPLORADOR con pictogramas: Vídeo
Caperucita roja cuento infantil con pictogramas: Vídeo
Cuento con Pictogramas: Los tres cerditos y el lobo: Vídeo
Cuento Infantil El Patito feo en Pictogramas versión extendida: Vídeo
CUENTOS PARA PREVENCIÓN DEL ACOSO SEXUAL EN LA NIÑEZ
CUENTO KIKO Y LA MANO
La Regla de Kiko es una serie de materiales -que incluyen una guía, un cuento, un vídeo y distintos carteles- elaborados por el Consejo de Europa
para ayudar a los padres, madres y educadores a explicar a los niños y niñas dónde otras personas no pueden tratar de tocarles, cómo reaccionar
y a quién dirigirse para pedir ayuda.
CATA Y BENJA
Cata y Benja y su hada madrina. Guía básica de prevención del abuso sexual infantil para niños y niñas menores de 6 años,
editada por el Ministerio de Justicia de Chile:
Leer el Cuento
"OJOS VERDES" (para niños entre 6 y 12 años)
Cuento escrito por las Psicólogas Luisa Fernanda Yágüez Ariza y Sara Arteaga Gormaz, intenta ofrecer una herramienta que fomente el diálogo
hijos-padres sobre la prevención del abuso sexual, proporcionándole herramientas para afrontar esta situación, a quién pedir ayuda...
Enlace al Cuento "Ojos verdes"
¡ESTELA GRITA MUY FUERTE!.
Autoras: Isabel Olid y Martina Vanda (2008)
Editorial FINEO y la Asociación RANA-Red de Ayuda a Niños Abusados
Medio: Cuento infantil
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